德育公民及國民教育－學科活動

        本校舉辦中華文化日，同學及老師在活動當天穿上中國傳統服飾，校園亦佈置成中國傳統古代的場景，增添了中華傳統的氣氛。同時，校內亦設置了不同的中國文化攤位及展覽，例如：「中華美食坊」、「十二生肖對對碰」、「中國傳統運動攤位」、「迷你青花瓷製作」、「彩虹書法體驗」、「投壺」、「賀年食品知多少」等，加深同學們對中國文化和歷史的了解，並學習欣賞中華文化的特色。

        透過觀賞少林功夫表演及進行不同的中國文化藝術手工創作，包括醒獅相框、賀年對聯及新春挎包，加深同學們對中國文化藝術的認識，從而提升國民身份的認同。

本校每年均為升旗隊隊員安排不同的參觀活動，過去就曾到公民教育資源中心內的公民廊「常設互動展館」參觀。當天隊員透過是次體驗活動建立良好的個人價值觀、公民核心價值及學習國民教育知識。

        中華基督教會基灣小學升旗隊是香港升旗隊總會的一隊，隊號P404，學校本年度升旗隊共有21名隊員。為了讓學生認識國旗及國徽的歷史及精神，了解國旗的升掛程序、使用規範及遵守升國旗儀式應有的禮儀，學校每周於早會時段進行簡單而隆重的升旗禮，藉此提升學生的身份認同及尊敬國家，從而加強學生對國家的歸屬感，以及培養愛國情懷。

        去年本校共有30名同學參加「同根同心」活動，到廣州自然保育及可持續發展（高鐵）內地交流，加深他們對內地的歷史文化、風俗特色及自然保育等各方面的認識。

        學生透過參觀廣州市海珠濕地公園，認識濕地的生態系統及對自然保育的重要性，他們同時獲安排參觀廣州第四資源熱力發電廠，了解企業的可持續發展概念。

        另外，學生更有機會參觀廣州市華美英語實驗學校，與當地學生交流，認識內地學習模式，並到訪東升有機種植農場認識有機耕種的生產過程及對環境的影響。

        透過是次活動，除了有效加深同學們對國家的認識及公民身份認同外，更喚起學生對環境及可持續發展生活的關注，明白生態及安全資源安全的重要，並願意承擔環境保育的責任。

        是次交流學習活動，校長帶領師生探訪姊妹學校─三亞第一小學，親身體驗及了解國內的學校生活，與內地學生一同上課、共同學習，彼此分享兩地的學校文化。在交流活動中，同學更了解到三亞歷史文化發展，遊覽天涯海角、檳榔谷黎苗文化旅遊區、鹿回頭山頂公園、亞龍灣國際玫瑰穀等著名景點。

        高小學生參加由廉政公署舉辦的「iJunior」領袖培訓，藉此讓他們了解其職責及學習帶領活動的技巧。

        為求學以致用，「iJunior」領袖生協助老師帶領簡單而有趣的活動，向低年級同學推廣正面價值觀-「守法守規」。

        環保大使參觀「粒粒皆辛館」（全港首間融合惜食、關愛的實體展館）。同學們接觸惜食冷知識，了解到香港以至全球的食物浪費及飢餓問題。另一方面，同學們更進一步了解到香港貧困長者的現況，學會關注社會各階層的需要。最後，同學們更捐出一些包裝食物予區內有需要的長者，達到「停止浪費、解決飢餓、以愛相連」惜食、關愛的目的。