視覺藝術

目標：

1. 擴展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗。

2. 使學生能夠進行表達個人感情和思想的視覺藝術表現。

3. 透過評賞和創作，發展學生視覺認知和共通能力。

4. 藉著對不同文化的接觸，拓展學生多元的視野。

5. 陶冶學生情意、修養、品德，以至對於國家民族及世界投入感。

6. 透過創作傳統藝術和工藝，讓學生珍視中國傳統藝術和文化，提升學生民族自豪感及國民身份認同。

7. 在藝術創作上善用資訊與數碼科技，提升學生創意和解決難題的能力，並培養運用科技創新的能力和態度。

8. 培養對視覺藝術的終身興趣。

    

本科特色：

本校視覺藝術科課程配合各學習階段的學習目標、共通能力及價值觀和態度的發展，讓學生以藝術為媒介，表情達意。

本科積極推動STEAM教育，設有Art in STEAM藝術課程，於各級加入STEAM的藝術教學元素，讓學生實踐藝術與科學的融合。同時，本科為推廣藝術科技，於四至六年級加入數碼藝術課題，讓學生透過不同的創作媒介，啟發他們運用科技的能力和態度。

本科亦十分珍視中華文化，於各個級別設有中國文化的課題，讓學生透過評賞和創作，認識國家歷史與文化、語言文字，並培養正確的價值觀和態度。

      另外，「版畫」亦為本科重點發展的項目，校本的縱向課程以「版畫」為主題，讓學生更有系統地學習版畫創作，提升學習成效。

  

學科活動：

校內活動	藝術動樂週 本科於午息時段定期為各級舉辦「藝術動樂週」活動，培養學生對藝術創作的興趣。
	「藝術遊蹤」小組 本科致力培訓藝術才華出色的學生，透過「藝術遊蹤」小組為學生提供更多參與比賽及活動的機會，發揮尖子潛能。
校內比賽	班牌設計比賽 各級學生為所屬班別設計班牌，展示各班特色，並以投票方式選出代表該班之班牌，懸掛在班房門前，以建立班窩精神。
	「價值觀Buddy」親子設計比賽 學生和家長一同設計價值觀Buddy，推廣「守法」和「責任感」的訊息，從而認識正面價值觀。
校外活動	創意學生獎勵計劃 四至五年級學生參與香港美術教育協會舉辦的「創意學生獎勵計劃」，以培養學生自主學習的能力，提升學生對藝術創作和欣賞的興趣。
	校園藝術大使計劃 每年提名一位學生參與香港藝術發展局舉辦的「校園藝術大使計劃」，透過參加一系列多元的藝術活動，擴闊藝術眼界，並在校內與同學進行藝術交流。
	學校文化日計劃—「解『構』中式歷史建築」工作坊 學生參觀香港文物探知館，透過互動遊戲，認識本地中式傳統建築的歷史和常見的構件。
	甲辰年（2024）中秋綵燈會「學生綵燈設計展」 學生為綵燈繪圖，作品於維多利亞公園之中秋綵燈會「學生綵燈設計展」中展出。
校外比賽	「邊學‧邊畫」海洋公園繪畫比賽 學生通過繪畫香港海洋公園內的動植物，培養他們的美感、觀察力、描繪能力及保育意識。
	香港花卉展覽「賽馬會學童繪畫比賽」 學生通過繪畫香港花卉展覽的事物，提高他們對愛護植物和自然環境的意識。